GRADOS 5°1- 5°2 - 2026





SEMANA 20  P2  DEL   15 AL 19 DE JUNIO  DE 2026

MATEMÁTICAS

Competencias: Argumentativa, comunicativa, interpretativa y propositiva.

Propósito general: Que los niños y niñas del grado cuarto desarrollen las competencias y habilidades mediante la solución de situaciones cotidianas,  aplicación de las operaciones y resolución de problemas.

Indicadores de logros-  Puede leer números decimales y ubicarlos en la tabla de posiciones, ordenándolos en forma ascendente descendente según el criterio a seguir. 633. Hace cálculos relacionando la multiplicación y la división dando solución a problemas que las involucra. 619

TEMA: Números, operaciones( Potenciación, radicación, logaritmación ), fracciones problemas, geometría( Figuras, ángulos, perímetro, área,) Estadística( Plano, graficas, rectas)

ACTIVIDAD 3 : 

1. Escuchar el video con mucha atención.

2. Lluvia de ideas sobre el video.

3. Explicación del tema y aclaración de duda.

4. Escritura de resumen para interiorizar el tema.

LA LOGARITMACION: Es la operación que permite encontrar el exponente al que hay que elevar una base para obtener un numero o la potencia, esta también es inversa a la potenciación.

Sus términos o elementos que son:

-         - Base: Es el número 4 que indica cuantas veces se repite el número 3.

-         - Argumento: Es el número 64 que sale de multiplicar al 3 con el 4 las veces que dice.

-         - Logaritmo: Es el número 3 que se multiplica 4 veces para dar 64.

     Ejemplo:


5.  La potenciación, la radicación la logaritmación están relacionadas entre si como indica el siguiente ejercicio.



SEMANA 19 P2  DEL   9 AL 12 DE JUNIO  DE 2026

MATEMÁTICAS

TEMA: Números, operaciones( Potenciación, radicación, logaritmación ), fracciones problemas, geometría( Figuras, ángulos, perímetro, área,) Estadística( Plano, graficas, rectas)

ACTIVIDAD 3: 

1. Ejercicios sólo para recordar 


SEMANA 18 P2  DEL   1 AL 5 DE JUNIO  DE 2026

MATEMÁTICAS

TEMA: Números, operaciones( Potenciación, radicación, logaritmación ), fracciones problemas, geometría( Figuras, ángulos, perímetro, área,) Estadística( Plano, graficas, rectas)

ACTIVIDAD 2:

1. Recordemos la potenciación y sus términos.

2. Veo y escucho el video con mucha atención.

https://www.youtube.com/watch?v=u_In-kIz1PM

3. Explicación del  tema y escritura de resumen.

LA RADICACION: Es la operación inversa a la potenciación que permite hallar o calcular un numero multiplicándolo repetidamente, como toda operación también tiene sus términos o elementos que son:

 - Índice es el número que se eleva en el radical ósea el 3.

-         - Radicado: Es el número que va dentro del radical ósea el 27.

-         - Raíz: Es el número que da la radicación al realizarla ósea el otro 3.

-         - Radical es el símbolo donde se ubican los números.

       4. Escribo lo siguiente: 


 Como se lee las radicaciones.    


      5. Ejercicios para practicar: Escribo práctico y aprendo.



ACTIVIDAD  GEOMETRIA 1:

1. Observo y recuerdo nuevamente las diferentes líneas dibujadas en la clase anterior.

        Línea recta: Figura ALínea vertical: Figura BLínea recta inclinada: Figura C Línea recta perpendicularFigura DLíneas rectas paralelasFigura ESegmento:  Figura F  Línea quebrada: Figura GLínea curvaFigura H  Líneas rectas oblicuas secantesFigura I.

2.    Escucho el siguiente video mediante el link.

https://www.youtube.com/watch?v=Z1iQg9N9MEI

3.    Ahora dibujo en cartón, cartón paja, papel iris o cartulina las figuras le ubico o señalo los vértices y  ángulos como lo explica el video las pego y le escribo el nombre a cada una.

4.     Dibujo el transportador como instrumento que sirve para medir figuras y principalmente Ángulos.

5. Veo el video para aprender uso y manejo.


SEMANA 17 P2  DEL   25 AL 29 DE MAYO DE 2026

MATEMÁTICAS

TEMA: Números, operaciones( Potenciación, radicación, logaritmación ), fracciones problemas, geometría( Figuras, ángulos, perímetro, área,) Estadística( Plano, graficas, rectas)

-         - Repaso de números tablas operaciones y problemas, Lectura análisis y resolución de problemas, La potenciación, Fracciones.

ACTIVIDAD 1:

6. Continuemos con el tema de potenciación.

En la potenciación estamos multiplicando números abreviadamente, ósea que la potenciación es una suma abreviada multiplicación corta. Continuio escribiendo el resumen desde el blog.

Ahora observo las figuras las dibujo y le escribo el nombre a cada una.


La potenciación también se puede utilizar para  encontrar el área de un cuadrado, teniendo en cuenta que cada lado del cuadrado tiene 4 cuadritos.
4x4=16  ósea que 4 elevado a la 2 es 16.

La potenciación también se puede utilizar para  encontrar el volumen de un cuadrado.
4x4x4=64  ósea que 4 elevado a la 3 o al cubo es igual a 64.

7.Realizo el recuadro para completarlo con ayuda de la profesora.

8. Realizo el cubo en papel cuadriculado, puedo ver el video activando el link para guiarme.
https://www.tiktok.com/@yosoytuprofe/video/7062330284099800326

9-       Recuerdo los términos de las operaciones.

-         Resta o sustracción: Minuendo, sustraendo y diferencia.

-         Multiplicación: Multiplicandos, multiplicador

-         División: Dividendo, divisor, cociente y residuo.

-         Potenciación: Base, exponente y potencia.

10-  Pego el quiz.


SEMANA 16 P2  DEL   19 AL 22 DE MAYO DE 2026

TEMA: Números, operaciones( Potenciación, radicación, logaritmación ), fracciones problemas, geometría( Figuras, ángulos, perímetro, área,) Estadística( Plano, graficas, rectas)

-         - Repaso de números tablas operaciones y problemas, Lectura análisis y resolución de problemas, La potenciación, Fracciones.

ACTIVIDAD 1:

1. Presentación de Plan de Apoyo primer periodo.

2. Socialización Plan de Apoyo o Recuperación primer periodo para su desarrollo. ( Sólo los que recuperan lo desarrollan).

3. Entregar Plan de Apoyo y prepararse para la evaluación o sustentación.

4. Palabras claves para el desarrollo del tema. ( a la, elevado).

5. Veo y escucho el video sobre la potenciación y sus partes o elementos mediante el siguiente link.

https://www.youtube.com/watch?v=vwzZEB0SzCI

LA POTENCIACION: Es multiplicar repetidamente un número llamado base el 5 las veces que dice otro número llamado exponente el 4 dando cómo producto o resultado la potencia 625. Estas palabras que están resaltadas con rojo son los términos o elementos de la potenciación y esta se realiza, así como el ejemplo del video.

En la potenciación los números que están arriba ósea los exponentes se expresan con la palabra elevado o elevado a la.

        

           Exponente     

 potencia
Base                   se repite tres veces            


SEMANA 15 P2  DEL   11 AL 15 DE MAYO DE 2026

TEMA: Números, operaciones, problemas, potenciación, radicación, logaritmación, geometría- estadística.

-         Repaso de números tablas operaciones y problemas.

-         Lectura análisis y resolución de problemas.

-         La potenciación.

-         Fracciones.

ANIMACION PERIODO- 2026


SEMANA 14 - P1 LUNES  04  AL 08 DE MAYO DE 2026

TEMA: Números, operaciones, problemas, potenciación, radicación, logaritmación, geometría- estadística.

ACTIVIDAD DE REPASO:

1.  Pego la evaluación en mi cuaderno.

2Socialización de la evaluación.

3. Desarrollo de la evaluación con la profesora en el tablero, para identificar las fortalezas y dificultades.

DESARROLLO DE LA EVALUACION  EN EL TABLERO

4. Elección de representantes al semillero.

5. INICIACION SEGUNDO PERIODO

6. ENTREGA DE CALIFICACIONES 8 DE MAYO DE 2026



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