SEMANA 13 DEL 31 DE MARZO AL 4 DE bril de 2025- 3-1

SEMANA 13







MATEMÁTICAS

GRADO: 3° 1- 2025

TEMA: Los números y las operaciones

ACTIVIDAD 3: 

11. Ahora pego la tabla de doble entrada, ósea la tabla para multiplicar.

12. Leo la forma y estructura como se organizan los números en la tabla de la siguiente manera:

- Primera fila números que se multiplicarán.

- Primera columna números que se multiplicarán.

- Cada columna se identificará con un color.

13. Coloreo las filas y columnas en el orden que diga la profesora.

- Fila 1 y columna 1 con amarillo.

- Columna 2 con rojo.

- Columna 3 con lápiz.

- Columna 4 con azul.

- Columna 5 con rosado.

- Columna 6 verde.

- Columna 7 blanco.

- Columna 8 anaranjado.

- Columna 9 morado o violeta.

- Columna 10 café.

14. Continuemos con el tema de las operaciones.

15. Nuevamente explicación y escritura de resumen.

Organizados en  grupo o equipos tomamos  hoja de papel que la profesora nos entrego  y la cortamos en cuatro pedazos iguales. Luego respondemos la siguiente pregunta. ¿ Que paso con la entrega de los papelitos?

R/ Paso que los papelitos aran solo 4 y en algunos equipos o grupos habían mas integrantes que papelitos así:

- Grupo 1 - 4  integrantes

- Grupo 2 - 5  integrantes

- Grupo 3 - 4  integrantes

- Grupo 4 - 7  integrantes

- Grupo 5 - 5  integrantes.

¿ La palabra entregar papelitos la podemos representar con?

R/ Con la palabra repartir.

16.  Conversatorio lluvia de ideas sobre lo realizado.

¿ Que operación habla de repartir?.

R/ La división.

LA DIVISIÓN Y SUS TÉRMINOS O ELEMENTOS

Es la operación que permite repartir en partes iguales se puede realizar de una o varias cifras, teniendo en cuenta que debo saber muy bien las tablas ya que con la división podemos aplicar todas las operaciones.

Esta también se puede realizar de forma vertical utilizando el signo galera o ángulo. Ejemplo:


Esta operación también se puede realizar de forma horizontalEjemplo:

35.247      ÷  2     =     17.623

Dividendo       Divisor       Cociente


LA DIVISIÓN EXACTA  E INEXACTA

La división es exacta cuando el residuo o resto es cero y es inexacta cuando el residuo o resto es otro número. Ejemplo:

                                 

LA DIVISIÓN NORMAL Y RESTANDO

La división normal es como siempre la realizaremos y la restando es mediante la resta, todas dos deben dar lo mismo. Ejemplo: 

                          

PROBLEMASMATEMATICOS  SENCILLOS CON LAS OPERACIONES

Para realizar o solucionar un problema matemático con las operaciones, es muy importante leer bien el planteamiento o situaciónanalízalo, interpretarlo y descubrir que operación se debe aplicar de acuerdo a los datos presentados. Ejemplo: Palabras para aprender en la solución de problemas.

- Planteamiento

Situación

- Analizar

- Interpretar

- Datos

ACTIVIDAD CON LA FAMILIA: Practico y aprendo muy bien las operaciones, las tablas  y las palabras para la evaluación en la próxima clase.


LENGUAJE

GRADO: 3° 1- 2025

TEMA: Lectura y escritura

ACTIVIDAD 5:

7. Consulto el significado de las siguientes palabras:

- Persistente.

- Planificar.

- Receso.

- Distracción.

- Confeccionar.

8. Escribo el texto que me dictara la profesora en la hojita que me entregó.

BOLITA

Bolita mi perro era un dogo de era de color negro y tenía las patas delanteras blancas. Bolita tenía la mandíbula inferior tan prominente que se le podía introducir un dedo entre las dos hileras de dientes.  Tenía el hocico muy ancho y los ojos muy grandes era muy fuerte, sus dientes y colmillos asomaban siempre.

Un oso lo zarandeo, pero bolita lo agarro con los colmillos en las orejas y para que lo soltara tuvieron que lanzarle un balde de agua fría…

9. Escribo las palabras con su significado para el deletreo, en el concurso del deletreo.


NATURALES:

TEMA: Adaptación de las plantas, los animales y el hombre.

ACTIVIDAD 4:

  8. Escribo oraciones con cada una de las plantas dibujadas. 

Ejemplo:  El orégano es una planta medicinal y también alimenticia.

  

    Flor de loto                   pepino                algodón

-

-

-

 9. Hablemos de las oraciones formadas con las plantas anteriores.

10. Escribo que alimento come mi mascota preferida.

  ALIMENTACION DE LOS ANIMALES

Los animales como todos los seres vivos necesitan alimentase para poder sobrevivir y realizar sus actividades físicas. Los animales según lo que comen se pueden clasificar así:

-    - Animales Carnívoros: Comen carne 

       - Animales herbívoros: Comen vegetales o plantas.

       - Animales   Omnívoros: Comen plantas y animales.

       - Animales carroñeros: Comen animales en descomposición.

     11. Realizo lo siguiente.

      

                          ANIMAL CARROÑEROS



SOCIALES

Competencias: Social, comunicativa

GRADO: 3° 1-2025

Tema: Los océanos y continentes

ACTIVIDAD 4:

   9. Observo nuevamente el mapa de Suramérica o américa del sur.

   10. Ahora conversamos sobre lo observado.

   11. Dibujo a sur américa con los paises que la conforman.

     



   12. Recordemos la esfera, globo terráqueo como representación de tierra.

       EL PLANETA TIERRA

Es una superficie esférica o esfera terrestre que representa tierra y mares, ésta al sistema solar y es el tercer planeta alrededor del sol con una distancia aproximada de 150 millones de Km. A la tierra le llaman el planeta azul por la cantidad de agua que posee.

CAPAS DE LA TIERRA

La tierra esta formada por tres capas que son:

Corteza: Es la parte exterior de la tierra ósea la parte de afuera formada por rocas, continentes y océanos.

Manto: Es la parte que está debajo de la corteza.

Núcleo: Es la capa central más profunda y caliente

ACTIVIDAD CON LA FAMILIA: Dibujo planeta tierra con sus tres capas más importantes

TECNOLOGIA

Competencias: Social

GRADO: 3° 1-2025

ACTIVIDAD 5:

1.    Recordemos la tecnología y su función:

-         Tecnología general.

-         Tecnología informática.

2.    Recordemos la informática:

-         La computadora o PC

-         La información.

La computadora y la información o sistema operativo están conformados por lo siguiente:

-         Hardware: Son los elementos físicos como el PC y otros.

-         Software: Es toda la información.


 

ARTISTICA:

Tema: El arte

ACTIVIDAD :

      


ÉTICA:

Tema: Los valores

ACTIVIDAD 4:

5. Realizo el mapa conceptual de valores.


RELIGION:

Tema: Los valores

ACTIVIDAD 5:

1. Dialoguemos sobre la obediencia.

2. ¿ Que es la obediencia para mí.?

R/

3. Explicación y resumen.

 LA OBEDIENCIA

La obediencia viene de Dios por eso debemos obedecer a:

- Dios nuestro señor

- Nuestros padres.

- Nuestros mayores.

- Nuestros profesores.

Obedecer requiere de muchos valores como los siguientes:

INGLES:

Tema: Saludos

ACTIVIDAD 4:

3. Recordemos algunos recordemos los saludos con lo siguiente.



ID FISICA:

Tema

ACTIVIDAD :

Me miro en este espejo.



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