PLAN DE APOYO P2 GRADO 4°- 2026

 SEMANA 29

PLAN DE APOYO MATEMATICAS P2  GRADO 4°- 2026

 

ACTIVIDAD 1: LOS NUMEROS O CANTIDADES NUMERICAS

1.     1. Escribo estos números organizados asi:  

      - Dentro de circulo números de cuatro cifras.

      - Dentro de cuadrado números de cinco cifras.

      - Dentro de triangulo números de seis cifras.

      - Dentro de rectangulo números de siete cifras.

      - Dentro de rombo números de ocho cifras.

      1,103, 2.002, 28.904, 34.138, 188.250, 413.071, 529.396, 6.745.735, 9.620.908,            12.435.672.

     2. Escribo el nombre en letras o como se leen con buena ortografía y caligrafía estos numero:

       3.450, 671.548, 3.392.100, 63.592.000, 627.180.005.

2.    3. Dibujo la tabla posicional y en ella ubico los números subrayados. Recuerdo, en la tabla los números se organizan de derecha a izquierda y se leen de izquierda a derecha.

U. millones	C de mil	D de mil	U de mil	Centenas	Decenas	Unidades

4.     Ecribo lo siguiente y al frente pongo el número correspondiente:

a.     a. Trece mil setecientos cuarenta.

b.     b. Un millón.

c.      c. Cinco mil dos.

d.     d. Ciento veinte tres mil ochocientos noventa y nueve.

e.      e. Quinientos treinta y cinco millones.

ACTIVIDAD 2: LAS OPERACIONES Y SUS TERMINOS

1.    1. Leo muy bien el siguiente resumen, luego lo escribo, realizo con buena ortografía y caligrafía.

LAS OPERACIONES BÁSICAS 

Las operaciones básicas conjunto de procedimientos que se utilizan para el desarrollo de las actividades matemáticas en la cotidianidad a través de los números y estas son:

- Suma o adición: Es la operación que permite unir, añadir, juntar o adicionar y sus términos son: Sumandos y resultado.

- Resta o sustracción: Es la operación que permite quitar, perder, separar, gastar y sus términos son: Minuendo, sustraendo y diferencia.

- Multiplicación: Es la operación que permite juntar y repetir varias veces la misma cantidad, sus términos son: Multiplicandos, multiplicadores y producto.

- División: Es la operación que permite repartir en partes iguales y sus términos son: Divisor, dividendo, cociente y residuo.

LA SUMA O ADICION

      5.289   Sumandos             12.631 Sumandos                 149 Sumandos

+    2.373   Sumandos         + 47.123 Sumandos            +   354 Sumandos

    ----------                            -----------                                -------                     

                   Resultado                          Resultado                       Resultado

5.289 + 2373 =                       12.631 + 47.123 =  

LA RESTA O SUSTRACCION   

      6.815   Minuendo             82.321 Minuendo                 945 Minuendo

   - 4.298   Sustraendo         -  23.629 Sustraendo            - 346 Sustraendo

    ----------                               -----------                                -------                        

                Diferencia                            Diferencia                        Diferencia

                 6.815- 4.298 =                       82.321- 23.629 =

 LA MULTIPLICAION

1.234 Multiplicandos    5.463 Multiplicandos   9.453 Multiplicandos

X    2 Multiplicador       X 32 Multiplicador     X 321 Multiplicador

----------                     --------                               -------                

         Producto                           Producto                       Producto

 

                1.234 X 2 =                        5.463 X 32 =

LA DIVISION

Dividido entre ÷    Galera   : Ejemplo. 

                                   
                             23÷3=      49÷6 =

2

     2.     Escribo realizo y recuerdo las operaciones combinadas de manera sencilla.

a. 35-17+43 ÷4=

b. 93+50-14+1 ÷5=

c.  8X5-10÷6=

d. 42÷7-3X8+23=

ACTIVIDAD 3: SITUACIONES O PROBLEMAS SENCILLOS

1. 1. Mi papá me dio $ 2.345 el lunes y el martes me dio $ 4.658 ¿Cuánto dinero he recogido en total?

R/

2.     Palabras para aprender e interiorizar:

 - Planteamiento: Es una situación o asunto que se va a solucionar.

- Situación: Es lo que nos presentan para darle solución o resolver.

- Analizar: Chequear o verificar con mucha atención la situación problema presentada.

- Interpretar: Demostrar cómo se ha realizado el problema y la solución de otros.

- Datos: Información que permite desarrollar claramente el problema.

3. Dibujo lo siguiente para recordar el valor de cada billete o moneda.

 GEOMETRIA

Es la matemática que se encarga de estudiar las formas o figuras geométricas y las líneas, podemos hallar en ellas el perímetro, área y volumen de las mismas en: Planos, espacio, superficie, geoplano y otras. Estos se trazan mediante: Puntos, rectas paralelas y perpendiculares, curvas, ángulos.